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第四周周五聚焦

作者:赵杨    文章来源:本站原创    点击数:1962    更新时间:2016/3/14

德州市建设街小学周五聚焦

——2015年—2016学年第二学期第四周工作记录

               2016314  

上周回顾:

138日,我校进行绿色中队评选,各班级认真布置,精心准备,为学生营造了良好的学习环境。

2310日,武城一行来我校参观社团活动,对我校社团文化活动给予高度肯定,并就如何更好的开展社团活动,丰富学生校园生活进行了交流与讨论。

3)各中队有序开展了“妈妈您辛苦了”、“争当爱绿护绿小卫士”等活动,让孩子们在活动中受到良好的教育,陶冶了情操。

4)我校开展了五年级“学雷锋、进社区”环境整治活动。学生们认真打扫街道、楼梯等卫生死角,用实际行动将学习雷锋精神落到实处。

5)本周粉笔字优秀的老师有:张宝贤、赵淑静、董云雪、张月平、杨文、王秀燕、梁丽丽、潘春芳、李艳娜、温书云、任海霞、闫妍、贺翠、王春晓、李秀红、张海宁、李莹莹、魏艳东、佟文昌、银彩霞、王芳、尚红利、倪德华、王敏、侯秀凤、吴丽娟、王汉沈、伍晓华、段金均、王伟越、宁洪珊、赵一山、曲莉莉、马秋菊、姜寰、徐宴会、宋丽华、毕洪艳、王莉、赵杨、李延敏。

本周工作:

l  请老师们严格按照安全护导执勤表进行安全护导,相互提醒,切实保证学生安全。

1314日(周一)升旗仪式上进行绿色中队颁奖仪式,请老师们提前组织好学生,准时参加。

2315日(周二)中午写字时间,请全体语文老师到一二班观摩闫晓萍老师的写字课。

放学前,请青年教师到教导处选取课题,并准备“同课异构”课堂教学比赛。

3317日(周四)下午5:00,在二五教室进行青年教师(40岁以下含40岁)课题研究培训,请老师们准时参加。

放学前,各年级将年级背诗大王名单上报到少先队。

4318日(周五)下午大课间时间,举行“爱心义卖”活动,请老师们提前组织好学生,准时参加。

下午6:30,在海纳厅召开“六年级家庭教育讲座”,请班主任老师提前告知家长,准时参加。考试学科的老师请提前准备好与家长交流的材料。

5)每周二学生放学后进行青年教师书法培训,王汉沈老师进行指导,请老师们准时参加。

6本周粉笔字书写内容为参照《粉笔字教程及板书书写技法》一书第47页的“叮、咛、喝、吸、唱,”这5个字书写要求每个字写一行,请周二放学前准时放至指定地点。

《师道》展示台:

月末《师道》检查中,总有许多让我们感动的平凡故事,学校将择优陆续展示,与您共分享。

“花哨”并不代表课堂的精彩

银彩霞

观摩了福建一位老师的《长方体的认识》一课,整节课对于现代教学技术的运用特别充分,夺人眼球。整体感觉很花哨,很高科技。听完课两周的时间了,静下心来细细品尝,本节课的课件和教具可以帮助学生认知,但似乎缺少了点数学味儿。

苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中讲到这样一件事:一位老教师上了一节很成功的课,听课的人问她花了多少时间备课,老教师说:“对这节课,我准备了一辈子……对每节课,我都是用终生的时间来备课的。”用终生时间学习来备课,课堂想不精彩都难!如果平时教师不学习,希望靠一些课堂的花样来取巧,再热闹的课堂都将是浮云。

不知道从什么时候开始,课堂开始花哨起来。从内容上而言,现在什么教育都要进课堂,这是课堂不能承受之重。从形式上而言,特别是多媒体设备进入课堂之后,确实使课堂生动、形象多了,但的确也有教师不了解多媒体仅仅是辅助工具,课堂被多媒体牵着鼻子走。

事实上,课堂并不在乎是否花哨,而是从核心素养观看课堂。不管何种课堂教学方式,到底如何更吸引学生,主要取决于教师是否有底气。

不一样的你
李莹莹
我班的孙兰博同学,在学习上是个慢慢悠悠,理解力、反应速度都很慢的孩子,可想而知他的学习成绩在班里差之又差,就是这样的一个孩子那天下午放学后,他和组长在儒园里打扫卫生,捡拾草木中间的碎纸。我放完学,经过这里,看到他正拿着一根小棍,指挥着他的组长,嘴里还说着:“这儿,那儿,这儿…….”他的组长就按照他的指挥一一捡起碎纸。当时的我,顿时看呆了,多么有利的指挥,多么自信的动作……
孩子,老师今天发现了不一样的你。

 


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